إن قراءة الكتاب ليست غاية في ذاتها، وإنما الغاية هي الوصول إلى تحصيل الفائدة والمعرفة الكامنة فيه، وليست مهمة أو عملا لابد من إنجازه بأي شكل من الأشكال، وإنما هي رحلة إن لم تصلك إلى تلك النتيجة فعليك أن تقطعها وتتجه إلى رحلة أخرى لعلك تجد بغيتك. ... المزيد

تعد القراءة اللبنة الأساس لكل علم، ومفتاح تفتح به الممتلكات الفكرية لكل فرد، لكونها عملية تعليمية فعالة ... المزيد

تأكد أنك حين تنكسر لن يرحمك بعد الله سوى نفسك، وحين تنهزم لن ينصرك سوى إرادتك، فقدرتك على الوقوف مرة أخرى لا يملكها سواك، وﻻ ﺗﻴﺄﺱ ﻣﻦ ﺣﻴﺎﺓ ﺃﺑﻜﺖ ﻗﻠﺒﻚ، ﻭﻗﻞ ﺍﻟﻠﻪ يعوضني ﺧﻴﺮًﺍ، فالعناية بالنفس وحمايتها ضرورة ملحة، فلا تعطي اﻷحداث فوق ما تستحق. ... المزيد

بعد كشف أحابيل مكر المتملقين والتحذير منهم، تأتي خطوة التخلص من شناعة أمر هذا الصنف بالبتر؛ أي: باعتزالهم، وعدم التعامل معهم، وقد يكون هذا -حسب وجهة نظري - أفضل قرار صحيٍّ يتخذه المرء في حياته تُجاههم بعد فضحهم. ... المزيد

تساعدنا الرؤية الواضحة من معرفة طبيعة المرحلة التي نحن فيها، والأولويات التي ينبغي البدء بها، وإلى أين نريد أن ننتهي، وحدود المجال الذي سنعمل فيه، فبفضلها أيضًا ندرك حجم التحديات التي نواجهها وبذلك نتمكن من استبصار الحاضر واستشراف المستقبل، هنا تظهر أهمية معرفة الذات واكتشاف الطاقات والأهداف عن طريق بناء هذه الرؤية التي تجعل الإنسان فاعلًا وقادرًا على برمجة ذاته وخَطِّ طريقه. ... المزيد

التربية على القِيَم، هي حصيلة مجموعة من الجهودِ التي تقوم بها مؤسَّسات المجتمع الرسميَّة وغير الرسمية، التعليمية وغير التعليميَّة؛ وأنَّه لا يمكن غَرْس هذه القِيَم بشكلٍ كلِّي داخل الكتب والمقرَّرات والمجتمع؛ بل يعتمد بالأساسِ على الممارساتِ والتطبيقات التي تتمُّ داخل المؤسَّسة التربوية أو خارجها. ... المزيد